Entramos na página do curso Um Passo Adiante e encontramos uma introdução: o que é e qual é a estrutura. Apresenta-se como um processo simples, com um programa que se divide em quatro unidades e que se organiza com base em três objetivos que se complementam: «situações comunicativas do dia a dia», explicar, de forma didática, conteúdos socioculturais e pragmáticos, e «praticar e reforçar o conteúdo aprendido».

Este é um curso online, gratuito e autodidata dirigido a migrantes e refugiados mas ao qual qualquer pessoa pode aceder. De acordo com os últimos Censos (2021), há 5 477 estrangeiros residentes em Coimbra e podem ter interesse em recorrer a esta que é uma iniciativa inserida no programa europeu «INCLUDEED» (Social cohesion and INCLUsion: DEveloping the EDucational possibilities of the European Multilingual Heritage through Applied Linguistics) para facilitar, através da língua, a integração nas interações orais do dia-a-dia no nosso país.

A formação está disponível em português, inglês, alemão, italiano e espanhol, e inclui atividades que ilustram vários contextos diários. Cada unidade é iniciada com um vídeo explicativo e seguem-se atividades práticas onde os aprendizes podem aprender a:

  1. Dar ordens, fazer pedidos e sugestões;
  2. Pedir desculpa e agradecer;
  3. Ser cortês;
  4. Conversar.

O site foi desenvolvido por uma equipa da Universidade de Coimbra (UC). Numa nota de imprensa enviada à nossa redacção, a coordenadora e docente da Faculdade de Letras, Cristina Martins, explica que «quem aprende uma língua não materna precisa de assimilar estruturas linguísticas, claro, mas precisa também de interiorizar as regras de uso socialmente adequado dessas estruturas». Dá também o exemplo de que existem certas cortesias na comunidade portuguesa que não são comuns a outros países e realça a importância de alertar os aprendentes para isto. Diz, assim: «São conhecimentos desta natureza que pretendemos veicular neste curso».

O «INCLUDEED» é financiado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia e tem a participação de equipas das universidades de Salamanca (Espanha), Bolonha (Itália), Coimbra, Heidelberg (Alemanha), Poitiers (França) e do Trinity College Dublin (República da Irlanda). Conta ainda com apoio de organizações não governamentais como a Cruz Vermelha, a ACCEM, a Fundação CEPAIM e a Fundação Sierra-Pambley.

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